Kim Hyunjik: biyografi ve devrimci faaliyetler

2024 Yazar: Henry Conors | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-12 14:15

Kim Hyun-chjik (1894-1926), Chen Il'in büyükbabası ve Kore Demokratik Halk Cumhuriyeti'nin şu anki lideri Kim'in büyük büyükbabası olan "ebedi başkan" Kim Il Sung'un babasıydı. Jong-un. Koreli vatanseverlerden oluşan fakir bir ailede büyümüş, ulusal kurtuluş hareketinin lideri ve ilham kaynağı oldu.

Biyografi

Kim Hyun-jik, Kore'nin Japon karşıtı ulusal kurtuluş hareketinin seçkin bir lideridir. Ateşli vatanseverler Kim Po Hyun ve Ri Po Ik'in en büyük oğluydu. Güney Pyongan Eyaleti, Taedong İlçesi, Mangyongdae, Namri, Kofiong'da doğdu (bugünkü Mangyongdong-dong, Mangyongdae İlçesi, Pyongyang).

Ailesinin vatansever bir şekilde yetiştirilmesiyle büyüdü ve onların devrimci etkisi altındaydı.

Okul Aktivisti

Pyongyang'daki Sungsil Lisesinde okurken, Kim Hyunjik bir öğrenci grevi düzenledi.

Sungsil Okulu'ndan mezun olduktan sonra, Japon işgalcilere karşı ulusal kurtuluş hareketinde aktif rol aldı. Aynı yıl tutuklandı ve üç yıl hapse mahkum edildi. Serbest bırakıldıktan sonra oJapon karşıtı harekete katılmaya devam etmek için gizlice Mançurya'ya gitti.

Aktif aktivite

1912 yazında Kim Henjik, gençleri ve öğrencileri yönetmek için Kuzey Pyongan Eyaletine gitti. Jeonju'daki Osan Okulu, Seongchon'daki Shinsong ve Posin Okulu'nu ziyaret etti.

Ayrıca Pyongan ve Hwanghae'nin kuzey ve güney eyaletlerindeki bölgelere gitti, Pyongyang'dan bahsetmiyorum bile, benzer düşünen insanları topladı ve genel nüfus arasında aktif bir Japon karşıtı bilgilendirme kampanyası yürüttü.

Liseyi kursun ortasında bıraktıktan sonra bir devrimci olarak kariyerine başladı. Mangyongdae'deki Sunhwa Okulu'nda öğretmen olarak, En Yüksek Hedef fikrine dayalı vatansever eğitim faaliyetleri yürütmüştür. Kendisini benzer düşünen insanları toplamaya ve Kore'nin çeşitli bölgelerindeki kitleleri aydınlatmaya adadı ve bağımsızlık savaşçılarıyla temas kurmak ve oradaki bağımsızlık hareketinin durumunu öğrenmek için Çin'deki Jiandao ve Şanghay'a kadar gitti.

Okulda çalışmak

Mart 1916'nın ortalarında, Kim Hyunjik devrimci faaliyetinin merkezini Naedong, Tongsam, Kangdong Eyaleti, Güney Pyongan Eyaleti'ne (şimdi Ponkhwari) taşıdı. Japon karşıtı ulusal kurtuluş hareketinin konuşlandırılması için iddialı planlarını uygulama sürecinde, oradaki Menshin Okulu'nda öğretmenlik yaptı, genç nesli eğitti ve bir yer altı devrimci örgütü yaratmaya hazırlandı.

23 Mart 1916'da Mengsin Okulu'nun büyük açılış töreni gerçekleşti. Bunun üzerine Kim Hyun-jik bir konuşma yaptı,ülkeyi geri almak için çabalara katılma gereğinden bahsetti. Bu amaçla çocukların anadillerini öğrenecekleri bir eğitim almaları, topluma üye olmaları ve ülke sevgisini beslemeleri için okullara gönderilmesi gerekmektedir.

Öğretmen oldu çünkü genç nesli eğitmenin Jiwon fikrini gerçekleştirmenin en önemli yollarından biri olduğuna inanıyordu.

Önemli bir eğitimci olarak, ülkenin iniş ve çıkışlarının yanı sıra yeniden inşası için verilen mücadelenin genç nesillerin eğitimine bağlı olduğuna kesinlikle inanıyordu.

Ulusal Kurtuluş Hareketi

23 Mart 1917'de Kim Hyunjik, Pyongyang'da Kore Ulusal Birliği'ni kurdu. Faaliyetlerini genişleterek, Okul ve Köy Dernekleri gibi meşru taban örgütleri kurdu ve böylece Japon karşıtı mücadele için sağlam bir temel attı.

1917 sonbaharında Japon polisi tarafından tutuklandı, Kore Ulusal Birliği'nin diğer 100 üyesiyle birlikte Pyongyang Hapishanesinde hapsedildi ve burada Japon karşıtı ulusal kurtuluş mücadelesini daha da geliştirmenin yollarını aradı.

1918 sonbaharında hapishaneden serbest bırakıldıktan sonra, Kore'nin kuzey sınır bölgesindeki Chungang'a ve ardından Çin'in Fusong eyaletine bağlı Changbai İlçesindeki Linjiang, Badaogou'ya taşındı ve burada yeni bir kıvılcım çıkarmak için canla başla çalıştı. Japon karşıtı ulusal kurtuluş hareketinde yükseliş.

Çabaları sonucunda bu hareket milliyetçilikten proleterliğe dönüştü, silahlı mücadele haladaha da güçlendi ve farklı yerlerde ayrı ayrı savaşan bağımsızlık hareketi örgütlerinin birliği sağlandı.

Japon emperyalistlerinin yaptığı işkenceler ve hastalıktan 5 Haziran 1926'da öldü.

Jiwon konsepti

Jiwon ("jiwon") kelimenin tam anlamıyla "kişinin ufkunu genişletmek" ve "yüksekleri hedeflemek" anlamına gelir. Bu konsept şu fikre dayanmaktadır:

• saldırganlık ve köleleştirme, baskı ve sömürü ile yüzleşme ihtiyacı;
• ülkenizi ve insanlarınızı sevin; ülkenin egemenliğini ve bağımsızlığını yeniden tesis etmek, halkına güvenmek ve kuvvetler oluşturmak;
• Yeni ve uyumlu bir toplum inşa etmek için nesiller boyu mücadele edin.

Jiwon, güçlü bir irade ve bir ülkenin bağımsızlığının/refahının ve kurtuluşunun asil bir hedef olduğu inancıyla ilişkilidir ve bu ancak kişi zorluklardan ve sınavlardan geçmek için her türlü çabayı gösterdiğinde başarılabilir.

Jiwon, ülkeyi ve milleti her şeyden üstün tutma arzusunu temsil eder; gerçek mutluluğun ülke ve millet için mücadelede bulunduğu, hayata devrimci bir bakış açısı. Hayatı, kişisel ilerlemeye veya kariyer hedeflerine değil, yalnızca sosyal adalete ve gerçeğe adandığında değerli olarak tanımlayan bir fikirdir. Kim Hyun-jik tarafından desteklenen devrimci vizyon, toplumun ortak çıkarlarını kişisel çıkarların üzerine koymak, kendi çıkarlarını, lükslerini veülkenin restorasyonu ve devrimin zaferi için mutlu bir aile hayatı.

Jiwon, belirli bir süre ile sınırlı olmayan, varlığı boyunca kişiliği sürekli yönlendiren bir fikirdir. Juche ve Songun'un fikirlerinin ideolojik temelini oluşturan sistematik bir kavramdır.

Devrimci fikirlerini aktif olarak destekleyen Kim Hyun-jik Kore tarihinde hala önemli bir yer tutuyor.