Rus okul çocukları hareketi, sadece eğitime değil, aynı zamanda genç neslin yetiştirilmesine de dikkat etmek için tasarlanmış bir organizasyondur. Ve hala oldukça genç olmasına rağmen, çalışmanın sonuçları şimdiden üyelerine, yaratıcılarına ve küratörlerine yeni başarılar için ilham veriyor.
RDSh Tarihi
29 Ekim 2015'te Rusya Devlet Başkanı Vladimir Putin, ülke çapında yeni bir kamu kuruluşu olan Rus Okul Çocukları Hareketi'nin oluşturulmasına ilişkin bir kararname imzaladı.
Ve zaten gelecek yıl Mayıs ayında, Rus Okul Çocukları Hareketi'nin (RDSH) ilk kongresi Moskova Devlet Üniversitesi temelinde gerçekleşti. Örgütün ana amaç ve hedeflerinin belirlendiği Lomonosov'da koordinasyon kurulunun oluşumu belirlendi ve semboller sunuldu.
Politikacılar, Rusya Federasyonu kültür ve sanat şahsiyetleri, uzmanlar, öğretmenler, öğrenciler ve tabii ki okul çocukları kongre çalışmalarına katıldı.
RDS Sözleşmesi
Örgütün kuruluş kongresinde, Rus okul çocukları hareketinin tüzüğü de kabul edildi.
Belge, RDS'nin şunlar temelinde çalıştığını belirtir:özyönetim, eşitlik, gönüllü katılım, tanıtım ve meşruiyet.
Tüzüğe göre, organizasyonun en yüksek yönetim organı olan Kongre üç yılda bir toplanır.
Amblem
RDS amblemi Tavrida forumuna gelen genç tasarımcılar tarafından geliştirildi. Ülkenin dört bir yanından 1000'den fazla çocuğun eserini incelediler, ortak unsurları belirlediler ve her şeyin tesadüfi olmadığı bir amblem aldılar.
Rus üç renkli renginin kesişen üç dairesinden oluşur. Onların kesişimi, organizasyonun gelişimine ve faaliyetlerine yaklaşımın birliğini sembolize eder. Logonun ortasında, kavşağın içinde bir kitap var - bilginin sembolü.
RDS Marşı
Hareketin marşının müziği besteci Igor Krutoy tarafından ve sözleri şair Jahan Pollyeva tarafından tamamen ücretsiz olarak yazılmıştır.
Igor Yakovlevich'in belirttiği gibi, şarkıyı bir tür eylem çağrısı veya slogan olsun diye yazmadı. Temel amacı, çocukların dinlemek ve şarkı söylemek isteyeceği güzel ve modern bir kompozisyon oluşturmaktır. Jahan Pollyeva'nın şarkının sözlerini bulmasını isteyen Krutoy'du.
Yazarlar, çalışmanın RDS'nin ve tüm okul çocuklarının gerçek bir marşı olacağından eminler.
Kompozisyon, Igor Krutoy Akademisi öğrencileri tarafından yapıldı.
Örgütün hedefleri
Rus okul çocukları hareketinin ana hedefleri, okul çocuklarının eğitiminde politikanın iyileştirilmesini ve Rus toplumunun değer sistemine uygun olarak öğrencilerin kişiliğinin oluşumunu teşvik etmektir.
Bu hedeflerçeşitli yönlerde adreslenir:
- kişisel gelişim;
- sivil katılım;
- askeri-vatansever;
- bilgi ve medya yönetimi.
Kişisel Gelişim
Kişisel gelişim birkaç yönden desteklenmelidir. Organizatörler, okul çocuklarının Rus hareketinde şöyle olduğuna inanıyor:
- Yaratıcılık. Çocuklar için festivaller ve yarışmalar, kültürel, eğitici ve boş zaman programları, yaratıcı projeler düzenlenmektedir. Hareket, çocuk gruplarının tanıtılması ve geliştirilmesinde destek ve yardım sağlayacaktır.
- Sağlıklı yaşam tarzının teşviki. Bu, festivaller ve yarışmalar, TRP kompleksinin popülerleştirilmesi, okullarda spor bölümlerinin çalışması, tematik eğitim programları, turist toplantıları ile kolaylaştırılmalıdır.
- Kariyer rehberliği faaliyetleri. Başarılı bir insan, en sevdiği meslekte kendini gerçekleştirmiş bir kişidir. Ancak başarılı olmak için doğru mesleği seçmeniz gerekir. Bunun için çocuk projeleri geliştirmemize, çeşitli ölçeklerde profil toplantıları düzenlememize, oyunlar, seminerler ve diğer eğitim programları düzenlememize yardımcı olmamız gerekiyor.
Katılımcıları okul çocuklarının olduğu etkinliklerin yanı sıra çocuklarla çalışan öğretim elemanlarının bu alanlardaki becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler düzenleniyor.
Aktif bir vatandaşa ihtiyacımız var
Sivil etkinlik, Rus okul hareketinin aşağıdaki alanlarını geliştirmek için tasarlanmıştır:
- arama işi;
- tarih okumak veyerel tarih;
- güvenlik kültürü geliştirmek.
Şunun gibi etkinliklerde vücut bulurlar:
- Büyük Vatanseverlik Savaşı kahramanlarının anılarını korumayı amaçlayan arama ekiplerinin işleyişi;
- güvenlik okulu çalışması;
- gönüllülük.
Gönüllülükten ayrıca bahsetmek gerekir çünkü bu etkinlik öğrenciler arasında oldukça yaygınlaşmıştır. Öğrenciler aşağıdaki etkinliklerden birini veya birkaçını uygulayabilir:
- Çevresel (küçük vatanın doğasını incelemek ve hayvanların ve doğanın korunmasına yönelik eylemlere katılmak).
- Sosyal (sosyal olarak savunmasız gruplara yardım).
- Kültürel (kültürel etkinliklerin düzenlenmesinde yardım).
- Zafer Gönüllülüğü (Büyük Vatanseverlik Savaşı anısının korunması ile ilgili promosyonlara ve etkinliklere katılım).
- Etkinlik (eğitim, spor, sosyal etkinliklere katılım).
Askeri-vatansever odak
Okul çocukları arasındaki askeri-yurtsever eğilimin gelişimi, vatansever düşünen yeni nesil, akıllı, cesur, vatanlarını seven vatandaşlar yetiştirmeyi amaçlayan Tüm Rusya askeri-yurtsever kulübü Yunarmiya tarafından desteklenmektedir., her an savunmaya hazır.
Yunarmiya'ya ek olarak, giderek daha fazla öğrencinin aktif olarak katıldığı bir dizi vatansever kulüp var.
Askeri-vatansever yönün bir parçası olarak, aşağıdakilerEtkinlikler:
- Rus Silahlı Kuvvetlerinde hizmet etmeye yönelik ilgiyi artırmayı amaçlayan profil etkinlikleri: askeri eğitim kampları, askeri spor oyunları, promosyonlar, yarışmalar.
- Eğitim programları: seminerler, interaktif oyunlar, ustalık sınıfları, askeri faaliyetlerle ilgili insanlarla toplantılar.
- Askeri-vatansever kulüplerin ve kamu kuruluşlarının öğretmenlerinin ve liderlerinin niteliklerinin arttırılması.
Bilgi ve medya yönü
Bilgilendirme ve medya yönlendirmesinin bir parçası olarak, Rus Okul Çocukları Hareketi, amaçları:
- Devlet ve kamu kurumları ile etkili medya etkileşimini sağlamak;
- RDS'nin gelişme beklentilerinin açıklığa kavuşturulması;
- yerel düzeyde bilgi geliştirme (okul çocukları tarafından duvar gazeteleri oluşturmak, yerel medya için makaleler hazırlamak, sosyal ağlarda grupları sürdürmek vb.);
- okul çocukları için bilgi materyallerinin hazırlanması;
- öğretmenlerin niteliklerini yükseltmek.
Raflardaki her şey
Öyleyse, durumu değerlendirmenin ve "hemen hemen karmaşık olanı" "soru-cevap" formatında anlatmanın zamanı geldi.
1. RDS ne yapar?
Rus Okul Çocukları Hareketi'nin faaliyetleri, boş zamanları organize etmeyi, eğitmeyi ve çocukların gelişimi için ilginç bir yönde koşullar yaratmayı amaçlıyor.
2. Bu neden gerekli?
Bu gerekliokul çocukları ülkenin ve anavatanlarının tarihini biliyor ve onurlandırıyor, vatanseverdi, çeşitli etkinliklere katılıyor, takım halinde çalışmayı biliyor ve liderlik nitelikleri geliştiriyordu.
3. Nasıl başlanır?
8 yaşından büyük herhangi bir öğrenci RDS'ye üye olabilir. Çocuklar ve ebeveynler harekete katılım konusunda kendi kararlarını verirler. Çocuk isterse okulunda istediği yönü seçebilir.
4. Organizasyonun yapısı nedir?
Hareket farklı seviyelerdeki departmanları içerir: okul, belediye, bölge, tüm Rusya.
Öncülere geri mi dönüyorsunuz?
Bazıları, okul çağındaki çocukların Rus hareketinin geçmişe atılan bir adım olduğuna inanıyor. Hareket, V. I.'nin adını taşıyan All-Union Pioneer Organizasyonunu andırıyor. Lenin.
Gerçekten de, RDSh ve öncülerin çok ortak noktası var:
- aynı yaştaki üyeler;
- okul çocuklarının devlet ve milli değerler ruhuyla eğitimi;
- yapı: kongre, başkan ve eşbaşkanların, bölgesel ve yerel "şubelerin" varlığı;
- finansman: örgütün "yaşadığı" fonlar devlet bütçesinden tahsis edilir.
Benzerliklerin varlığı, Rus Okul Çocukları Hareketi'nin öncü örgütün modern bir kopyası olduğu anlamına gelmez, çünkü bazı farklılıklar vardır.
- Öz ve isim. Pioneer bir kamu kuruluşudur ve RDSh bir kamu hareketidir. Farkı Hisset? Değil? O zaman açıklayalım. Organizasyon dayanmaktadırüyelik ve hareket - gönüllü giriş ilkeleri üzerine.
- İdeoloji. Herkes öncülerin devlet ideolojisini "tuttuğunu" hatırlıyor. RDSh'nin yaratıcılarına göre bunun siyasetle veya ideolojiyle hiçbir ilgisi yok.
RDSh'nin kurucuları öncü kuruluştan tüm iyi şeyleri almaya ve hepsini modern okul çağı hareketi kavramıyla birleştirmeye karar vermiş olsalar bile, bunda yanlış olan ne? Muhtemelen hiçbir şey.
Birçoğu, çocuklarımızın Rus okul çağı hareketine ihtiyacı olduğuna ve bunun onların değerli insanlar olma şansı olduğuna inanıyor. Spor ve halkla ilişkiler için giren, ülkenin tarihini inceleyen, boş zamanlarını aktif ve faydalı bir şekilde geçiren çocuklar, büyük ve geniş anavatanımızın değerli vatandaşları oluyorlar.