Aracılık yapmak Tanım, kullanım, örnekler

İçindekiler:

Aracılık yapmak Tanım, kullanım, örnekler
Aracılık yapmak Tanım, kullanım, örnekler

Video: Aracılık yapmak Tanım, kullanım, örnekler

Video: Aracılık yapmak Tanım, kullanım, örnekler
Video: PEN TOOL NEDİR ? NASIL KULLANILIR ? | TÜM İPUÇLARI BU VİDEODA 2024, Mayıs
Anonim

Bize her zaman dolaylı ve doğrudan hükmedilir. Bilincimiz, düşüncemiz, algımız ve dış dünya ile iletişimimiz arasında varız…

Tanım

aracılık etmek
aracılık etmek

"Aracılık" kelimesi, bir eylemin performansını doğrudan değil, bir aracı aracılığıyla ifade eden, bir işlevi bir nesneden diğerine aktararak sonuç elde eden bir fiildir. Her şey olduğu gibi davranabilir: bir nesne, bir eylem, bilgi, bir kişi, vb. Nesne, bunun için doğrudan bir eylem gerçekleştirmeden sonucu alır - dolaylı olarak.

Anlamda zıt bir kavram - doğrudan. Yani (doğrudan) saate bakarak veya (dolaylı olarak) birine sorarak saatin kaç olduğunu öğrenebilirsiniz.

Deri (sıcaklık, nem, malzeme özellikleri vb.), gözler (ışık, renk, hareket vb.), kulaklar (hacim, titreşimler vb.) aracılığıyla çevre hakkında bilgi alırız. Ancak bu algının kendisi doğrudan kabul edilir, çünkü bize doğrudan cevaplar verir. Elini bir su akıntısının altına koydu ve ıslak ve soğuk olup olmadığını belirledi, bir havluyla sildi - ılık ve kuru ve havlunun kendisi yumuşak ve kabarıktı. Vizyonumuz görmek için yeterince güçlü değiluzak yıldızlar ve gezegenler - aracı olarak bir teleskop alıyoruz ve onları dolaylı olarak inceliyoruz.

Aracılı biliş

aracılı biliş
aracılı biliş

Tam olarak duyularımızı ve alıcılarımızı kullanarak aldığımız algıya dayanır.

Dokunarak (doğrudan) veya içine bir termometre indirerek (dolaylı olarak) suyun sıcaklığını öğrenebilirsiniz. Ve cıva sütununun yükselip alçaldığı itaatte fiziksel yasaların tam bilgisine ihtiyacımız yok. Bu fenomen hakkında yeterli genel fikir.

Bu, insanların doğrudan laboratuvar deneyleri için maddelerini kullanmadan uzak yıldızların ve gezegenlerin bileşimini öğrenmesidir. Onlara tırmanmadan çeşitli nesnelerin yüksekliği hakkında. Bu verileri gerekli yasaların, fenomenlerin, gerçeklerin bilgisi sayesinde elde ederiz. Düşüncemiz, bu bilgiyi başka bir nesne için dolayımlamamıza izin verir. Yani, gezegensel hareket teorisi aracılığıyla, Uranüs'ün kütlesini tartmadan bulabiliriz.

Aracılı düşünme

Hayat bize genellikle doğrudan, doğrudan çözülemeyecek görevler verir. Benzer ancak daha basit durumlarda cevabı nasıl bulacağımızı (belirli bir eylem algoritması gerçekleştireceğimizi) bilerek, bu bilgiyi doğrudan kontrolümüz altında olmayan durumlar için (gezegenlerde olduğu gibi) aracılık edebiliriz.

Temel nesneler üzerinde doğrulanmış ve güvenilir bir şekilde kanıtlanmış herhangi bir yasa, karmaşık, soyut nesnelere başvurur ve yeni bilgiler, yeni sonuçlar alırız, dolayımlı düşüncemiz çalışır.

Şu durumlarda uygularız:

  • nesneyle doğrudan çalışmak, az gelişmişlik veya gerekli refleksler, duyu organları vb. (ultrason, radyasyon) eksikliği nedeniyle imkansızdır;
  • doğrudan bilgi mümkündür, ancak gerçek zamanlı değil (tarih, arkeoloji);
  • dolayımlı biliş, nesnelerin incelenmesi daha rasyoneldir (kütle, hacim, büyük nesnelerin yüksekliği).

Aracılı iletişim

dolaylı ve doğrudan
dolaylı ve doğrudan

Bu çok yaygın bir modern kavramdır. Doğrudan iletişim, konuşmacı hemen gördüğünde, söylenenlere tepkiyi hissettiğinde "göz göze" bir diyalog içerir. Bir kafe masasındaki sohbet, yüz yüze iletişimdir.

Muhataplar arasına giren her şey iletişimi dolaylı hale getirir. Sessizler, birbirlerine jestler yoluyla bilgi iletir. Günümüzde çoğu insan telefon, e-posta, görüntülü aramalar vb. aracılığıyla iletişim kuruyor.

Bu bağlamda aracılık yapmak, bazı iletişim araçlarını (telsiz, mektup, jest) kullanarak bazı bilgileri iletmektir.

Doğrudan iletişim esastır, yüz ifadeleri, jestler, ortakların karşılıklı düzenlenmesi, dokunma içinde önemlidir - tüm bunlar, muhataplara onları ifade etmeden (ruh hali, ilgi, tahriş) iletmeye yardımcı olur.

Aracılı iletişimde bu tür fırsatlar çok azdır, her şeyin söylenmesi gerekir.

Önerilen: