İletişim bilimine adanmış psikologların ev çalışmalarında, kural olarak, her zaman muhataptan olumsuz bir tepki uyandıran bir mentorluk tonu kullanmanın kabul edilemezliğine dair bir gösterge vardır. Mentorluk tonunun ne olduğuna ve kullanımının kabul edilemez olduğu konusundaki ifadenin ne kadar net olduğuna daha yakından bakalım.
Terimin tarihi
"Mentor" kelimesi bize eski çağlardan, eski Yunan mitolojisinden geldi. Bu isim şair Homeros tarafından Odysseus'un gezintileri hakkındaki klasik şiirinde bahsedilmiştir. Kahraman Troy ile savaşmaya gittiğinde, arkadaşı Mentor'a oğlu Telemachus'a bakmasını ve ona talimat vermesini emretti. Öğretmen görevini özenle yerine getirdi. Telemakhos'a öğretti, onu aptalca şeylerden korudu, makul tavsiyeler verdi. Zamanımıza kadar Mentor ismi ortak bir isim olarak karşımıza çıktı, öğretmen, akıl hocası, daha akıllı ve daha doğru hareket eden biri anlamına geliyor.
Rusça kullanımında "mentor" kelimesinin anlamı
Rus anlamında, bir akıl hocası, öğrencilerine karşı üstünlüğünü gösteren ve bunun sonucunda onlara biraz kibirle hitap eden sert bir öğretmenin eş anlamlısıdır.
Muhatap, doğruluğundan sarsılmaz bir şekilde eminse ve dışarıdakilerle itirazlara tahammülü olmayan bir tonda iletişim kuruyorsa, "mentor tonu" aldığını söylüyorlar. Mentor bu şekilde iletişim kurarak yargılarının hatalı olamayacağına olan inancını ortaya koyar, kendisinden farklı bir bakış açısının varlığına hak vermez.
Rus edebiyatında hem sanatsal hem de bilimsel olarak, "mentor tonu" terimi olumsuz bir bakış açısıyla kullanılır, bu ifadenin her zaman ironik bir çağrışımı vardır. Mentor, kendine aşırı güvenen, muhataplarına saygı duymayan ve başkalarına karşı yanlış kibirlere izin veren bir kişi olarak karakterize edilir.
İletişimde akıl hocalığı tonu kullanmak neden kabul edilemez
Psikologlar, başkalarına karşı kibirden kaçınmak için mümkün olan her şekilde tavsiyede bulunur. Mentor tonunu kimler alabilir:
- ebeveynler çocukla iletişim halindedir;
- öğretmen öğrenci ile iletişim halindedir;
- astlarına göre lider;
- Başkalarına göre başarılı bir insan;
- grubunda lider.
Ancak herkes önemini hissetmek ister, görüşüne saygı ve sempati ile yaklaşıldığında herkes memnun olur. Doğal olarak, konuşmacının havai fişekleri ve megalomanisi sadece dinleyicilerini yabancılaştırabilir. Mentor tonu önemli ölçüde az altabilirDüzenli olarak uygulandığı kişinin özgüveni, en parlak konuşmanın bile sonuçlarını geçersiz kılar. Düşmanlığa, küskünlüğe, intikam alma arzusuna neden olur.
Diplomaside, iddialı açıklamalar ve akıl hocalığı tonu, siyasi bir krize giden doğrudan bir yoldur. İkincisi bir savaş bile başlatabilir.
Mentor Mentor
Ancak, Homer'in kahramanı bilge ve sevecen bir öğretmen olmasına rağmen, "mentor" kavramının sadece ülkemizde olumsuz bir çağrışımı vardır. Bu nedenle, Orta Çağ'da Avrupa'da bu kelimeye saygıyla akıl hocaları, öğretmenler deniyordu.
Bugün, "akıl hocası" kelimesi, yetkin bir öğretmene atıfta bulunmak için giderek daha fazla kullanılmaktadır. Bilimsel literatürde mentorluk, üstün yetenekli çocuklarla iletişim kurma, deneyim ve bilgi aktarma yolu olarak tanımlanmaktadır. Bu durumda mentorluk, mentorluk ile ilişkilidir ve öğretmen ile öğrenci arasındaki geri bildirimi içerir. Bu iletişim yolu, yalnızca bilginin aktarılmasını değil, aynı zamanda öğrencinin potansiyelinin desteklenmesi, teşvik edilmesi ve ifşa edilmesi anlamına da gelir.
Mentor-mentor özenli bir yardımcıdır, aynı zamanda oldukça katı ve talepkardır, taviz vermez, en iyisi olmasa bile çalışmanın sonuçları hakkında dürüstçe konuşur. Eğitimci ve üstün zekalı öğrenci arasındaki bu iletişim yolu, öğrencinin kendini toplamasına ve tüm potansiyelini göstermesine yardımcı olduğu için oldukça etkili olarak kabul edilir.
