Sosyo-kültürel aktivite, bir grubun ve bir bireyin boş zaman alanında mümkün olan en eksiksiz şekilde kendini onaylaması, geliştirmesi ve gerçekleştirmesi için koşullar yaratmayı amaçlayan bir süreçtir. Aynı zamanda, boş zamanın organizasyonu ile ilgili tüm çeşitli problemler çözülür: iletişim, kültürel değerlerin yaratılması ve asimilasyonu vb. Sosyal ve kültürel faaliyetlerin yöneticisi, tatmin edici bir ortamın oluşturulmasında ve nüfusun boş zaman alanındaki inisiyatiflerinde, dini, tarihi, kültürel, çevresel alanlardaki sorunları, aile ve çocukların sorunlarını çözmede yer alır. tuhaf formlar ve yöntemler.
Eylemlerin tanınması ve sosyal statüsü büyük ölçüde hedefleri, konuyu, işlevleri, kalıpları ortaya çıkaran teorik temellerin gelişme düzeyine bağlıdır. Sosyo-kültürel aktivitenin kendine has özellikleri vardır. Her şeyden önce, boş (serbest) zamanda üretilir, gönüllülük ve seçim özgürlüğü, çeşitli ekiplerin inisiyatifi ve bireylerin etkinliği ile ayırt edilir. Sosyo-kültürel faaliyetlerbölgesel, ulusal-etnik gelenekler ve özellikler tarafından belirlenir. Farklı yaşlardaki insanların sanatsal, politik, eğitimsel, günlük, profesyonel ve diğer ilgi alanlarına dayanan çeşitli türlerle ayırt edilir. Uygulama, kurumsal olmayan ve kurumsal şekillerde gerçekleştirilir. Sosyo-kültürel etkinlik, her türlü üretimden, öğrenme süreçlerinden, kâr motivasyonundan, işten bağımsızdır. Kendini gerçekleştirme, kendini geliştirme, zevk, iletişim, sağlığın iyileştirilmesi ve diğerleri ile ilgili bir boş zaman etkinliği seçerken, bir kişinin ihtiyaçları ve ilgi alanları dikkate alınır.
Sosyo-kültürel aktivite, derin bir bireysel yönelim ile karakterizedir. Bunun nedeni, kişiliğin sosyo-politik ve biyolojik yapısının belirlediği özellikleri taşımasıdır. Söz konusu faaliyetin hem toplu hem de bireysel olabileceği söylenmelidir. Amaçlılık ile karakterizedir. Belirlenen bir hedef, bilinçli olarak süreci harekete geçirir. Bu nedenle, görevleri tanımladıktan sonra ön düşünce, eylemin gerçekleşeceği durumun analizi, araç ve başarı yöntemlerinin seçimi, sosyo-kültürel alandaki faaliyetlerin sırasını belirler.
Temel özellikler göz önüne alındığında, gelişimsel, insani karakter özel bir şekilde öne çıkıyor. Bunun nedeni, faaliyetlerin özünde kültürel değerlere sahip olmasıdır.hedefler.
Değerlendirilen örgütsel sürecin özünün analizi, yaratıcı, üreme ve karma (üreme-yaratıcı) öğelerin etkileşimini yansıtır. Biçimlendirici faaliyet, insanın varlığı ve gelişimi için gerekli bir koşul olarak kabul edilir. Boş zaman etkinliklerinin birçok biçiminde, amatör sanat etkinliklerinde üreme kaçınılmaz ve zorunludur.
