İnsan uygarlığının gelişim tarihi, askeri görev gibi bir şey olmadan imkansızdır. Genel olarak, görev, bir kişinin belirli bir çağda üstlendiği görevlerin sınıfsal veya sosyal anlayışına göre tamamen farklı bir şekilde yorumlanır, buna göre toplumun ve zamanın belirli sorunları vardır.
olaylar ve tarihi gerçekler.
Dün ve bugün ordu
Herhangi bir devlette yaratıldığı andan itibaren ordu, uluslararası politikanın en önemli aracı ve ana aracıdır. Rus İmparatorluğu'nda, Büyük Peter zamanından beri, memurlara toplum yaşamında önemli bir rol verilmiştir. Askerlik görevi, eğitim sürecinin temel bir unsuru, manevi bir bileşenidir.erken çocuklukta oluşmaya başlar.
Kont Vorontsov (1859) tarafından talimat verildiği gibi, subaylar görevlerini bilmeli ve rütbelerinin önemini hissetmelidir. Bir asker, barışçıl, genellikle köylü bir yaşamdan orduya gelir ve bu nedenle burada neden ihtiyaç duyulduğunu nadiren anlar ve yapması gereken işte kaderini bilmez. Ve sadece ordunun saflarında uygun bir yetiştirme, dünyayı vatansever bir şekilde algılamasına, tarihsel hafızayı uyandırmasına ve kendi Anavatanının ihtişamını hatırlamasına yardımcı olur. Orduda askerlik zorunludur, ancak ona göre ortak fikir birleştirir ve zafere götürür.
Bir asker görevini görevinden değil de korkudan veya başka bir nedenle yaparsa, böyle bir orduya güvenilemez. Bu rütbelerin her biri Anavatanının bir hizmetkarıdır ve askeri göreve bağlılık Anavatan için kutsal bir görevdir. Bu sadece askerler için değil, her vatandaş için geçerlidir. Ne yazık ki, zamanımızda Rus toplumu böyle bir görevin yerine getirilmesine karşı çok heterojen bir tutuma sahiptir; uzun süredir acı çeken ülkemizdeki değişiklikler çok çarpıcı çıktı. Birçoğu ordudan kaçmaya çalışıyor. Ve bu durumda, bir kişi, kaçınılmaz cezai sorumluluğa ek olarak, daha da ciddi bir sorumluluk taşır: Anavatan'ın geleceği omuzlarındadır. Ancak bugün birçokları için askerlik görevine bağlılık, arkasında hiçbir şey olmayan kelimelerdir.
Anahtar kelimeler
Bir Rus vatandaşının ülkesine karşı görevi her zaman evlatlık ile ilişkilidir, yani Anavatan'a karşı tutum annesine karşı duygulardır. Vatanseverlik ve askerlik görevine bağlılık ve ayrıca namus, günümüz genç kuşağı için yabancı kavramlardır, algıları bu kelimeleri bir noktaya kadar "şeyleştirme" yeteneğine sahip değildir, bu onlara terimler gibi gelir.
Gençlerin bu kategorileri temel değerler, yaşamdaki tutumlar olarak kavramaları gerekmektedir. Aksi takdirde, bu koca değer katmanı vatandaşlar arasında tanınmayacak, ülkeye hizmet etmeyecek ve gençler kişisel gelişim alamayacak. Ünlü bir yazar, düşünür ve öğretmen olan Ushinsky, gurursuz insan olmadığını, ancak aynı şekilde Anavatan sevgisi olmayan hiç kimse olmadığını ve kalbi eğiten ve bir destek görevi gören bu sevgi olduğunu savundu. kötü eğilimlere karşı savaş.
Vatanseverlik ve askerliğe bağlılık, birçok yorumu ve çeşidi olan kavramlardır. Ancak hepsi bu kategorileri, bireyin manevi zenginliği olan, gelişim düzeyini karakterize eden ve kendini tezahür eden devletin ve toplumun kesinlikle tüm yaşam alanlarında bulunan en önemli ve kalıcı değerler olarak tanımlar. gerçekleştirme - aktif, aktif ve her zaman Anavatan'ın iyiliği için. Bu fenomenler çok yönlü ve çok yönlüdür, karmaşık bir dizi özellik ve özelliği temsil ederler, kendilerini sosyal sistemin farklı seviyelerinde ve her yaştan ve nesilden vatandaşlar arasında gösterirler. Bir insanı en çok karakterize eden şey onun askerlik görevidir. Askeri onur doğrudan performansının kalitesine bağlıdır. Bu bireyin kendi ülkesine, çevresindeki insanlara karşı tutumudur.
Eğitim
Vatanseverlik duygusu aşılamak için en verimli zaman ve onunla birlikte askerlik, çocukluk ve gençliktir. Eğitime zamanında başlanırsa, mutlaka doğru duygular kendini gösterecek ve vatandaş tarafından sadece sözler duyulmakla kalmayacak, bu kavramlar onun için kutsal hale gelecektir. Tarihsel hafızanın kökleri kökünden söküldüğünde, nesiller arası bağlar kesilir, gelenekler inkar edilir, insanların zihniyeti, tarihi, başarıları, şan ve cesareti göz ardı edilir. Süreklilik yoktur - vatansever duyguların büyümesi için hiçbir koşul yoktur. O zaman askeri personelin askerlik görevini oluşturmak çok zor olacak.
Bugün vatansever eğitimi engelleyen nedir? Neden tüm ulusal birlik, iyilik, anavatana, aileye ve bir bütün olarak insan sevgisine ilişkin tüm fikirlerin yerini kötülük, güç, cinsiyet, hoşgörü kültleri aldı? Neden hayatın ayrıcalıklarının başında toplumdaki konumun prestijinin sahte sembolleri var?
Askerlik görevlerini onurla yerine getirebilmeleri için gençlere bu tür davranışlar nasıl aşılanır? Her şeyden önce, bu ebeveynler tarafından, ikincisi, eğitim kurumları ve elbette bir bütün olarak devlet tarafından yapılmalıdır. Ve Silahlı Kuvvetlerde - komuta kadrosu. Vatanseverliği geliştirmek zorunludur ve gençlikte bu süreci durdurmadan çocuklukta başlamalıdır. Anavatana bağlılık tamamen teorik olmamalıdır, çünkü "Anavatan" kelimesinin kendisi "yerli" tanımını içerir. Rusya'da bu duygular her zaman zihniyet düzeyinde olmuştur, bazen özel bir ahlaki, felsefi,dini veya mistik anlam.
Devlet programı
Geçen yüzyılın doksanlı yıllarında, toplumun gençlerin vatansever eğitimine dikkat etmediği, ülkemizin gelişiminde zor bir dönem başladı, rolü en önemsizdi. Ve bu, genç neslin gelişiminin manevi ve ahlaki yönlerine hemen yansıdı. Gerçek sadece olumsuz olmakla kalmadı, aynı zamanda sonraki tüm taslak kampanyaları da etkiledi - hizmetten kaçma vakaları daha sık hale geldi ve “aşağı inemeyenler” arasında çok az kişi askeri görevlerini arzuyla ve beklendiği gibi yerine getirdi. Bununla birlikte, Rusya Federasyonu Hükümeti kısa süre sonra vatandaşların vatansever eğitimine adanmış özel bir devlet programını kabul etti. Böylece eğitim kurumlarının faaliyetlerini bu yönde yoğunlaştırmaları için gerçek bir fırsat var.
Elbette böyle bir programın benimsenmesi bile vatanseverlik eğitimi sorununun tamamını tamamen ortadan kaldırmayacaktır. Birincisi, okullarda değil, ailelerde çok daha erken başlamalıdır. Bilge filozof Montesquieu, çocuklara Anavatan sevgisini aşılamanın en iyi yöntemi hakkında mutlak gerçeği yazdı. Babalar arasında böyle bir sevgi varsa mutlaka çocuklara geçer. Bir örnek, en iyi rehber, en etkili yöntemdir. Böyle bir yetiştirme, askeri olmaktan uzak tezahürlerle başlar. Gelecekteki asker, manevi, maddi, ebeveyn görevleri örnekleri üzerinde askeri görevin yerine getirilmesini hissedecektir. Akrabalar, öğretmenler ve daha sonra memurlar basitçeerken çocuklukta başladığınız şeye devam edin, ardından hizmet acısız ve iyi getirilerle olacaktır. İşte tam da bu nedenle öğretmenler ve eğitimciler, özünde anavatanlarının gerçek vatanseverleri olmalıdır. Devlet böyle yeniden doğacak.
Ulusal karakter
Milli karakterimiz, askeri vatanseverliğin gelişimini etkileyen en önemli durumdur. Bu şimdi ve hatta Sovyet yönetimi altında doğmadı. Askeri görevin özünü oluşturan ulusal karakterin ana özellikleri çok fazla değildir, ancak her biri temel öneme sahiptir. Anavatan'a bağlılık, kişinin hayatını onun için bilinçli olarak vermeye tamamen hazır olduğu noktaya kadar sınırsız olmalıdır. Askerlik yemini her zaman sorgusuz sualsiz bir yetkiye sahip olmuştur ve kesinlikle her koşulda yerine getirilmiştir. Askerlik görevi ve askeri onur kavramları, askerler ve subaylar arasında her zaman eşit derecede yüksek olmuştur. Savaşta, davranış normu dayanıklılık ve azim, bir başarıya hazır olma idi. Alayına, gemisine, sancağına, geleneklerine yeterince bağlı olmayan asker ve denizci yoktu.
Askeri ritüellere her zaman saygı duyulmuştur ve üniformanın ödülleri ve onuru saygıyı emrederdi. Yakalanan Rus askerleri her zaman kahramanca davranışlarla ayırt edildi. Biz her zaman kardeş halklara yardım ettik. Rus subayları, askerleri için en iyi örnek olmayı asla bırakmadı. Ve hepsinden önemlisi, beceriye değer verildi ve askerler arasında değer verildi ve bu nedenle kişinin askeri mesleğinde mümkün olan en iyi şekilde ustalaşma arzusu her zaman büyüyor. Bu hem erler hem de generaller için geçerlidir, her biri kendi yerine askerlik görevini yapmıştır.
Örneğin,Suvorov, altmıştan fazla kez düşmana savaş verdi ve asla kaybetmedi. Dünyada hiçbir ordu bu kadar eksiksiz bir olağanüstü niteliklere sahip değildir. Vatanseverlik maddi değildir, ancak etkisi son derece büyüktür. Hesaplanamaz, ölçülemez, tartılamaz. Ama her zaman en kritik anlarda Rus ordusunun kazanması vatanseverlik sayesinde oldu.
Dün
Panfilov'un kahramanları - Molotof kokteylleri, el bombaları ve birkaç tanksavar tüfeği ile silahlanmış bir subay da dahil olmak üzere toplam yirmi sekiz kişi. Yanlarda kimse yok. kaçabilirdin. Ya da vazgeç. Veya kulaklarınızı avuçlarınızla kapatın, gözlerinizi kapatın ve hendeğin dibine düş - ve öl. Ama hayır, öyle bir şey olmadı, askerler sadece tank saldırılarını püskürttü - birbiri ardına. İlk saldırı - yirmi tank, ikinci - otuz. Panfilov'un adamları yarısını yakmayı başardı.
İstediğiniz kadar sayabilirsiniz - kazanamadılar, kazanamadılar çünkü her dövüşçü için iki tank vardı. Ama kazandılar. Ve neden anlaşılabilir. Yeminin ne olduğunu bütün kalpleriyle hissettiler. Basit işlerle, yani askeri görevin yerine getirilmesiyle meşguldüler. Ve topraklarını, başkentlerini, Anavatanlarını sevdiler. Askerde bu üç unsur bulunursa yenilmez. Ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda sadece hataları, kan ve işkenceyi görenler, yetenek, irade, savaşma yeteneği, kendi ölümlerini hor görme, zaten yenildiler.
Bugün
Belki hepsi uzak geçmişte kaldı ve şimdi insanlar aynı değil veİnsanların zihniyeti değişti mi? Başka bir örnek. 2000 yılının başında, Çeçenya, Ulus-Kert yakınlarında yüksek katlı 776. Pskov hava alayının altıncı şirketi haydutların yolunu kapattı. Çeçenya'dan ağır bombalamalardan kaçtılar - neredeyse tüm ordu. Birkaç kilometre daha ve tüm haydutlar komşu Dağıstan'a kaybolacaktı - yakalanmayacaklardı. Ancak tüm gün boyunca, paraşütçülerimiz devasa düşman kuvvetiyle sadece sayıca çok değil, aynı zamanda silahlarla da eşitsiz, en zorlu ve aralıksız bir savaşta savaştı.
Direnmek neredeyse imkansız olduğunda - herkes öldü veya yaralandı - paraşütçüler kendilerine topçu ateşi açtı ve hayatlarını kurtarmadı. Doksan kişiden sadece altısı hayatta kaldı ve seksen dördü - askerlik görevi sırasında ölen genç, ölümsüzlüğe gitti. Her zaman Panfilov'larla birlikte hatırlanacaklar, çünkü tam olarak aynı başarıya imza attılar. Her yıl 1 Mart'ta Rusya, Çeçenya'da ölen Pskov paraşütçülerinin onuruna pankartlarını yarıya indiriyor.
Gerçek erkekler
Altı haydut ormanda bir grup tatilciye saldırdı. Bu piknikte, memleketinden çok uzakta olmayan, ailesiyle birlikte genç bir adam vardı - genç teğmen Magomed Nurbagandov. Geceleri haydutlar herkesi çadırdan dışarı sürükledi ve tatilcilerden birinin polis olduğunu öğrenerek onu bir arabanın bagajına itti, götürdü ve vurdu. IŞİD militanları tüm bu eylemleri bir videoya kaydettiler ve bunu düzenleyip internetteki kanallarında yayınladılar. Ama sonra haydutlar yakalandı ve yok edildi. Ve onlardan biri, videonun yorumsuz olduğu bir telefon buldu. Sonra tüm insanlarRuslar, gerçek erkeklerin bugün bile ölmediğini, onlar için boş sözler olmadığını öğrendiler: askeri görev. Haydutların Nurbagandov'a kamera önünde meslektaşlarına işlerini bırakıp IŞİD'e gitmelerini söylemesini emrettiği ortaya çıktı. Magomed silah zoruyla "Çalışın kardeşlerim! Başka bir şey söylemeyeceğim" dedi. Ve bu bir başarı.
Ve çok yeni bir vaka. Çeçenya'daki bir askeri birlik teröristler tarafından saldırıya uğradı, görünüşe göre haydutların silahlara ihtiyacı vardı. Gece geç saatlerde bir sorti yaptılar ve topçu alayının topraklarına girmeye çalıştılar. Yere düşen yoğun sisten yararlanarak, belli belirsiz hedeflerine doğru ilerlediler, ancak askeri ekip yine de onları gördü. Ve sonra haydutlarla eşitsiz bir savaşa girdi. Savaşçılar, savaşçıların askeri tesise girmesine izin vermedi. Altı kişi öldü, ancak her biri askeri görev sırasında geri adım atmadan öldü. Sadece yoldaşlarının hayatını kurtarmakla kalmadılar, aynı zamanda bu tür hain saldırılarda her zaman çok sayıda kurban bulunan sivil nüfusu da korudular.
Ev sahibi
Muhtemelen ülkemizde Bondarchuk'un "9th Company" filmini izlemeyecek insan yoktur. Burası çok uzak değil 1988, Afganistan, 3234 m yüksekliğinde, Host'a giden yolu koruyor. Mücahidler gerçekten kırmak istiyorlar. Yüksekte güçlendirilmiş dokuzuncu bölük (o anda bileşiminin üçte biri savaştı), ilk önce roketler, el bombası fırlatıcıları ve havanlar dahil olmak üzere her türlü topçu silahından ateşlendi. Dağlık araziyi kullanmadüşman paraşütçülerimizin pozisyonlarına neredeyse yaklaştı ve karanlığın başlamasıyla iki taraftan bir saldırı başlattı. Ancak, iniş saldırısı püskürtüldü. İlk savaş sırasında, silahları devre dışı bırakılan genç çavuş, makineli nişancı Vyacheslav Alexandrov kahramanca öldü. Saldırıyı takip eden saldırı, her seferinde yoğun bombardımanla karşılandı.
Mücahidler kayıp sayılmadı ve birçoğu her dakika öldü. Sabah saat yirmiden üçe kadar, Sovyet çıkarma kuvveti bu türden on iki saldırıya karşı koydu. Mühimmat neredeyse tükenmişti, ancak yakındaki 3. Hava İndirme Taburundan bir keşif müfrezesi mermi gönderdi ve bu küçük grup, hayatta kalan 9. Bölük paraşütçülerinin yanında nihai ve kararlı bir karşı saldırıya geçti. Mücahidler geri çekildi. Altı paraşütçü öldürüldü. İki kişi Sovyetler Birliği'nin kahramanı oldu - ölümünden sonra: bu Özel Alexander Melnikov ve Kıdemli Çavuş Vyacheslav Alexandrov. Bu, ülkemizin uluslararası terörizme karşı savaşının başlangıcıydı.
Palmira
Rusya Federasyonu Kahramanı unvanı, özverili bir cesaret ve kahramanlık sergileyerek bir yıl önce uzak Suriye Palmira'da askeri görev sırasında ölen kıdemli teğmen Alexander Prokhorenko'ya ölümünden sonra verildi. Ve bu yerin ondan çok uzak olmasına rağmen, Anavatan için de öldü. Bir zamanlar çocuksu ellerinde, kapağında ünlü Palmyra Kemeri bulunan bir beşinci sınıf tarih ders kitabı tutmuş olmalı.
Alexander Prokhorenko, tüm insanlığın mirası, bağımsızlığı ve kitlelerden bağımsızlığı için öldü.uluslararası terörizm, sözde IŞİD devleti tarafından ilan edildi. Havacılığımız için hedefleri düzelten Alexander, kuşatıldı ve kendi kendine ateş açtı. Ve bugün yirmi beş yaşındakiler arasında yemin ve askerlik görevinin sorumluluğunu derinden hisseden birçok insan var, yani vatanımızı savunacak biri var.
